Học hỏi từ sự khác biệt tại Đại học Vermont
Ahmad El-Ashwah đã học được rất nhiều thời gian là một sinh viên quốc tế tại Hoa Kỳ.
El-Ashwah, 23 tuổi, sinh ra ở Beirut, Lebanon. Anh là một phần của thế hệ thứ hai của gia đình anh được sinh ra ở Lebanon. Nhiều năm trước, ông bà của anh đã chuyển đến đó từ vùng lãnh thổ Palestine để thoát khỏi bạo lực.
Nhưng cuộc sống không phải lúc nào cũng dễ dàng ở Lebanon. El-Ashwah nói rằng gia đình anh và những người khác giống như họ thường gặp khó khăn. Ông nói rằng chính phủ Lebanon giới hạn việc làm cho những người mà họ coi là người tị nạn. Ngoài ra, ông nói hệ thống giáo dục của đất nước cần nhiều tiền hơn để hỗ trợ các trường chất lượng cao.
Vì vậy, sau khi hoàn thành trung học, El-Ashwah quyết định tìm kiếm bên ngoài Lebanon để tìm cách học đại học. Năm 2011, anh quyết định theo học trường Bridgwater College ở bang Virginia, Mỹ. Ông muốn kiếm được một bằng đại học về vật lý tại trường.
Ahmad El-Ashwah, sinh viên cao học kỹ sư cơ khí đến từ Lebanon
Ahmad El-Ashwah, sinh viên cao học kỹ sư cơ khí đến từ Lebanon
El-Ashwah nói rằng giáo dục của anh ấy bắt đầu vào ngày anh ấy đến Hoa Kỳ. Trong khi đi đến trường mới, anh đã bỏ lỡ một trong những chuyến bay kết nối của mình và đến vào giữa đêm. Anh ta không biết mình đang ở đâu và không thể liên lạc với người được cho là gặp anh ta vì điện thoại di động của anh ta đã chết.
May mắn thay, El-Ashwah đã có thể liên lạc với một người bạn của một người bạn và tìm đường đến nhà mới của mình. Nhưng anh ấy nói rằng anh ấy đã học được rất nhiều về cách phản ứng với một tình huống luôn thay đổi, gần như đáng sợ. Và mỗi ngày sau đó, trong bốn năm tiếp theo, là một kinh nghiệm học tập.
"Nếu những điều này sẽ xảy ra, bạn chắc chắn có kế hoạch trước cho một trường hợp xấu nhất kịch bản ."
El-Ashwah đã hoàn thành việc học của mình tại Bridgewater College vào năm 2015. Ngoài kinh nghiệm học đại học, anh ấy yêu thích việc anh ấy đã học được bao nhiêu về việc sống sót cách xa nhà. Và thế là cùng năm đó, anh quyết định tiếp tục con đường học vấn của mình tại Đại học Vermont. Hiện anh đang tìm kiếm bằng thạc sĩ về kỹ thuật cơ khí
Được thành lập vào năm 1791, Đại học Vermont là một trường đại học nghiên cứu công lập được nhà nước hỗ trợ với khoảng 12.200 sinh viên. Trường học ở Burlington, Vermont. Tạp chí National Geographic gọi Burlington là một thị trấn phiêu lưu hàng đầu . Nó chỉ cách Hồ Champlain vài phút, nơi cung cấp nhiều hoạt động cho người bơi và người đi xe đạp.
Gần biên giới Canada, Đại học Vermont cũng gần một số khu trượt tuyết được xếp hạng hàng đầu trong nước.
El-Ashwah nói rằng anh rất vui vì anh đã chọn hoàn thành cả hai chương trình cấp bằng tại các trường ở Mỹ vì những điều khác nhau mà mỗi người yêu cầu. Ông lưu ý rằng ở cấp đại học, sinh viên có nhiều tự do hơn để tham gia các lớp học về các môn học không liên quan trực tiếp đến lĩnh vực nghiên cứu chính của họ. Nhiều sinh viên đại học thay đổi lĩnh vực nghiên cứu của họ một hoặc nhiều lần. Ngoài ra các trường muốn những sinh viên này kết bạn mới và tham gia vào các sở thích ngoài nghiên cứu của họ.
El-Ashwah nói rằng trì hoãn việc đến Mỹ cho đến khi các nghiên cứu sau đại học của anh ta có thể là một sai lầm. Anh cảm thấy mình sẽ phải đối mặt với những thử thách lớn hơn nếu anh chờ đợi. Anh ấy nói rằng kỹ năng tiếng Anh của anh ấy yếu hơn trước khi vào Bridgewater College, và anh ấy sẽ thấy văn hóa gây sốc hơn.
Ở trường đại học, El-Ashwah nói rằng sinh viên phải tự chủ hơn. Họ phải dành nhiều thời gian hơn cho nghiên cứu và hướng dẫn bản thân thông qua các nghiên cứu của họ, không có giáo sư đưa ra lựa chọn cho họ.
Sinh viên tốt nghiệp độc lập hơn nhiều so với sinh viên đại học theo nhiều cách, El-Ashwah cho biết thêm. Ví dụ, anh ấy đã được giúp đỡ trả tiền cho các nghiên cứu đại học của mình từ một tổ chức gọi là Quỹ Hy vọng. Nhóm này quyên tiền cho những người Palestine đang tìm kiếm giáo dục đại học ở các quốc gia khác nhau. Nhưng để học cao học, El-Ashwah phải tìm một công việc trợ giảng tại Đại học Vermont để giúp trang trải chi phí học tập. Điều này là phổ biến đối với nhiều sinh viên tốt nghiệp tại các trường cao đẳng và đại học Mỹ.
Jade Zeng, sinh viên đại học quản trị kinh doanh từ Trung Quốc.
Jade Zeng, sinh viên đại học quản trị kinh doanh từ Trung Quốc.
Trong khi học cách đối phó với tất cả trách nhiệm này, El-Ashwah nói rằng anh sẽ không có thời gian để học ngay cả những nhu cầu đơn giản để sống và học tập ở nước ngoài.
Jade Zeng là một ví dụ về một sinh viên quốc tế đại học, người đã cố gắng học hỏi nhiều nhất có thể từ kinh nghiệm của mình. Sinh ra ở Nam Xương, Trung Quốc, Zeng nói rằng, là một cô gái, cô luôn muốn đến Hoa Kỳ. Mẹ cô đã kết bạn với nhiều người Mỹ thông qua nhóm tôn giáo của mình. Một số người trong số họ đã giúp cô học tiếng Anh. Ngoài ra, Zeng nói rằng cô đã xem rất nhiều phim và chương trình truyền hình Mỹ.
Vì vậy, đã đến lúc Zeng chọn một trường đại học để theo học, cô và mẹ bắt đầu đọc các báo cáo đánh giá các trường học ở Mỹ. Họ sớm biết về các chương trình học tập mạnh mẽ của Đại học Vermont và môi trường xung quanh đẹp. Vì vậy, Zeng chuyển đến đó và bắt đầu làm việc với một chương trình cấp bằng về quản trị kinh doanh vào năm 2015.
Kể từ đó, Zeng nói rằng cô đã xem xét mọi khác biệt về kinh nghiệm giữa Mỹ và Trung Quốc cho dù là bài học nhỏ nhất.
"Vì vậy, khi tôi còn ở Trung Quốc, tôi nghĩ xà lách chỉ là sự pha trộn của trái cây, đúng không? Nhưng khi tôi đến đây nó giống như thô rau."
Ngoài việc học quản trị kinh doanh, Jade Zeng còn tham gia tất cả các lớp khác. Cô ấy yêu tiếng Đức gần như cô ấy thích nói tiếng Anh, vì vậy cô ấy đã tham gia một vài lớp học tiếng Đức. Ngoài ra cô ấy rất quan tâm đến côn trùng. Vì vậy, cô không chỉ tham gia một vài lớp học về côn trùng mà còn giúp thành lập một câu lạc bộ nuôi ong tại trường. Sự tự do lựa chọn này là điều mà Zeng nói rằng cô sẽ không có ở trường đại học ở quê nhà.
Ảnh minh họa trong khuôn viên trường Đại học Vermont.
Ảnh minh họa trong khuôn viên trường Đại học Vermont.
Nhưng Zeng lập luận rằng những bài học lớn nhất cô có được từ kinh nghiệm của mình đến từ những người khác nhau mà cô đã gặp. Cô nhớ mình đã bị sốc trong năm đầu tiên khi gặp một người chuyển giới . Điều này có nghĩa là họ không xác định là giới tính khi sinh của họ. Zeng nói rằng cô chưa bao giờ gặp một người chuyển giới trước đây và nghĩ rằng điều này là lạ lúc đầu. Nhưng theo thời gian, Zeng và sinh viên chuyển giới đã trở thành những người bạn rất tốt.
Zeng nói rằng trải nghiệm này đã dạy cô không đánh giá con người dựa trên cách họ nhìn hoặc họ có vẻ khác biệt như thế nào. Và cô và El-Ashwah đồng ý rằng thái độ đó rất quan trọng đối với văn hóa của đời sống sinh viên tại trường của họ.
Trong mắt họ, Đại học Vermont hỗ trợ mạnh mẽ mọi người từ mọi tầng lớp và sự khác biệt mà họ đại diện.
El-Ashwah, 23 tuổi, sinh ra ở Beirut, Lebanon. Anh là một phần của thế hệ thứ hai của gia đình anh được sinh ra ở Lebanon. Nhiều năm trước, ông bà của anh đã chuyển đến đó từ vùng lãnh thổ Palestine để thoát khỏi bạo lực.
Nhưng cuộc sống không phải lúc nào cũng dễ dàng ở Lebanon. El-Ashwah nói rằng gia đình anh và những người khác giống như họ thường gặp khó khăn. Ông nói rằng chính phủ Lebanon giới hạn việc làm cho những người mà họ coi là người tị nạn. Ngoài ra, ông nói hệ thống giáo dục của đất nước cần nhiều tiền hơn để hỗ trợ các trường chất lượng cao.
Vì vậy, sau khi hoàn thành trung học, El-Ashwah quyết định tìm kiếm bên ngoài Lebanon để tìm cách học đại học. Năm 2011, anh quyết định theo học trường Bridgwater College ở bang Virginia, Mỹ. Ông muốn kiếm được một bằng đại học về vật lý tại trường.
Ahmad El-Ashwah, sinh viên cao học kỹ sư cơ khí đến từ Lebanon
Ahmad El-Ashwah, sinh viên cao học kỹ sư cơ khí đến từ Lebanon
El-Ashwah nói rằng giáo dục của anh ấy bắt đầu vào ngày anh ấy đến Hoa Kỳ. Trong khi đi đến trường mới, anh đã bỏ lỡ một trong những chuyến bay kết nối của mình và đến vào giữa đêm. Anh ta không biết mình đang ở đâu và không thể liên lạc với người được cho là gặp anh ta vì điện thoại di động của anh ta đã chết.
May mắn thay, El-Ashwah đã có thể liên lạc với một người bạn của một người bạn và tìm đường đến nhà mới của mình. Nhưng anh ấy nói rằng anh ấy đã học được rất nhiều về cách phản ứng với một tình huống luôn thay đổi, gần như đáng sợ. Và mỗi ngày sau đó, trong bốn năm tiếp theo, là một kinh nghiệm học tập.
"Nếu những điều này sẽ xảy ra, bạn chắc chắn có kế hoạch trước cho một trường hợp xấu nhất kịch bản ."
El-Ashwah đã hoàn thành việc học của mình tại Bridgewater College vào năm 2015. Ngoài kinh nghiệm học đại học, anh ấy yêu thích việc anh ấy đã học được bao nhiêu về việc sống sót cách xa nhà. Và thế là cùng năm đó, anh quyết định tiếp tục con đường học vấn của mình tại Đại học Vermont. Hiện anh đang tìm kiếm bằng thạc sĩ về kỹ thuật cơ khí
Được thành lập vào năm 1791, Đại học Vermont là một trường đại học nghiên cứu công lập được nhà nước hỗ trợ với khoảng 12.200 sinh viên. Trường học ở Burlington, Vermont. Tạp chí National Geographic gọi Burlington là một thị trấn phiêu lưu hàng đầu . Nó chỉ cách Hồ Champlain vài phút, nơi cung cấp nhiều hoạt động cho người bơi và người đi xe đạp.
Gần biên giới Canada, Đại học Vermont cũng gần một số khu trượt tuyết được xếp hạng hàng đầu trong nước.
El-Ashwah nói rằng anh rất vui vì anh đã chọn hoàn thành cả hai chương trình cấp bằng tại các trường ở Mỹ vì những điều khác nhau mà mỗi người yêu cầu. Ông lưu ý rằng ở cấp đại học, sinh viên có nhiều tự do hơn để tham gia các lớp học về các môn học không liên quan trực tiếp đến lĩnh vực nghiên cứu chính của họ. Nhiều sinh viên đại học thay đổi lĩnh vực nghiên cứu của họ một hoặc nhiều lần. Ngoài ra các trường muốn những sinh viên này kết bạn mới và tham gia vào các sở thích ngoài nghiên cứu của họ.
El-Ashwah nói rằng trì hoãn việc đến Mỹ cho đến khi các nghiên cứu sau đại học của anh ta có thể là một sai lầm. Anh cảm thấy mình sẽ phải đối mặt với những thử thách lớn hơn nếu anh chờ đợi. Anh ấy nói rằng kỹ năng tiếng Anh của anh ấy yếu hơn trước khi vào Bridgewater College, và anh ấy sẽ thấy văn hóa gây sốc hơn.
Ở trường đại học, El-Ashwah nói rằng sinh viên phải tự chủ hơn. Họ phải dành nhiều thời gian hơn cho nghiên cứu và hướng dẫn bản thân thông qua các nghiên cứu của họ, không có giáo sư đưa ra lựa chọn cho họ.
Sinh viên tốt nghiệp độc lập hơn nhiều so với sinh viên đại học theo nhiều cách, El-Ashwah cho biết thêm. Ví dụ, anh ấy đã được giúp đỡ trả tiền cho các nghiên cứu đại học của mình từ một tổ chức gọi là Quỹ Hy vọng. Nhóm này quyên tiền cho những người Palestine đang tìm kiếm giáo dục đại học ở các quốc gia khác nhau. Nhưng để học cao học, El-Ashwah phải tìm một công việc trợ giảng tại Đại học Vermont để giúp trang trải chi phí học tập. Điều này là phổ biến đối với nhiều sinh viên tốt nghiệp tại các trường cao đẳng và đại học Mỹ.
Jade Zeng, sinh viên đại học quản trị kinh doanh từ Trung Quốc.
Jade Zeng, sinh viên đại học quản trị kinh doanh từ Trung Quốc.
Trong khi học cách đối phó với tất cả trách nhiệm này, El-Ashwah nói rằng anh sẽ không có thời gian để học ngay cả những nhu cầu đơn giản để sống và học tập ở nước ngoài.
Jade Zeng là một ví dụ về một sinh viên quốc tế đại học, người đã cố gắng học hỏi nhiều nhất có thể từ kinh nghiệm của mình. Sinh ra ở Nam Xương, Trung Quốc, Zeng nói rằng, là một cô gái, cô luôn muốn đến Hoa Kỳ. Mẹ cô đã kết bạn với nhiều người Mỹ thông qua nhóm tôn giáo của mình. Một số người trong số họ đã giúp cô học tiếng Anh. Ngoài ra, Zeng nói rằng cô đã xem rất nhiều phim và chương trình truyền hình Mỹ.
Vì vậy, đã đến lúc Zeng chọn một trường đại học để theo học, cô và mẹ bắt đầu đọc các báo cáo đánh giá các trường học ở Mỹ. Họ sớm biết về các chương trình học tập mạnh mẽ của Đại học Vermont và môi trường xung quanh đẹp. Vì vậy, Zeng chuyển đến đó và bắt đầu làm việc với một chương trình cấp bằng về quản trị kinh doanh vào năm 2015.
Kể từ đó, Zeng nói rằng cô đã xem xét mọi khác biệt về kinh nghiệm giữa Mỹ và Trung Quốc cho dù là bài học nhỏ nhất.
"Vì vậy, khi tôi còn ở Trung Quốc, tôi nghĩ xà lách chỉ là sự pha trộn của trái cây, đúng không? Nhưng khi tôi đến đây nó giống như thô rau."
Ngoài việc học quản trị kinh doanh, Jade Zeng còn tham gia tất cả các lớp khác. Cô ấy yêu tiếng Đức gần như cô ấy thích nói tiếng Anh, vì vậy cô ấy đã tham gia một vài lớp học tiếng Đức. Ngoài ra cô ấy rất quan tâm đến côn trùng. Vì vậy, cô không chỉ tham gia một vài lớp học về côn trùng mà còn giúp thành lập một câu lạc bộ nuôi ong tại trường. Sự tự do lựa chọn này là điều mà Zeng nói rằng cô sẽ không có ở trường đại học ở quê nhà.
Ảnh minh họa trong khuôn viên trường Đại học Vermont.
Ảnh minh họa trong khuôn viên trường Đại học Vermont.
Nhưng Zeng lập luận rằng những bài học lớn nhất cô có được từ kinh nghiệm của mình đến từ những người khác nhau mà cô đã gặp. Cô nhớ mình đã bị sốc trong năm đầu tiên khi gặp một người chuyển giới . Điều này có nghĩa là họ không xác định là giới tính khi sinh của họ. Zeng nói rằng cô chưa bao giờ gặp một người chuyển giới trước đây và nghĩ rằng điều này là lạ lúc đầu. Nhưng theo thời gian, Zeng và sinh viên chuyển giới đã trở thành những người bạn rất tốt.
Zeng nói rằng trải nghiệm này đã dạy cô không đánh giá con người dựa trên cách họ nhìn hoặc họ có vẻ khác biệt như thế nào. Và cô và El-Ashwah đồng ý rằng thái độ đó rất quan trọng đối với văn hóa của đời sống sinh viên tại trường của họ.
Trong mắt họ, Đại học Vermont hỗ trợ mạnh mẽ mọi người từ mọi tầng lớp và sự khác biệt mà họ đại diện.
Nhận xét
Đăng nhận xét